小学二年级英语学习哪个平台好?

发布日期:2019-04-28 18:54 本文摘要:众所周知学习是一个互动的过程。在谈到孩子的一般性发展时,某知名教育专业(Piaget)认为,孩子所接受的社会互动的质量和数量将会极大地影响他本身成长发展的速度。维果茨基(Vygotsky)的最近发展区理论也强调了高质量的交往互动,如成人引导下的互动或与优于

  众所周知学习是一个互动的过程。在谈到孩子的一般性发展时,某知名教育专业(Piaget)认为,孩子所接受的社会互动的质量和数量将会极大地影响他本身成长发展的速度。维果茨基(Vygotsky)的最近发展区理论也强调了高质量的交往互动,如成人引导下的互动或与优于自身的同龄人的互动至关重要。今天小编要分享的是,小学二年级英语学习平台怎么选好?

  

  1、小学二年级英语学习哪个平台好?

  目前小学英语是主流,而小学二年级仍处在打基础的阶段,而且听说能力的培养仍然是重中之重。选择英语教育平台时,答案毋庸置疑,选择外教会更好一点。小学生学英语,并不要求孩子能够记住多少高级词汇,也不需要孩子能够写出文采飞扬的英语作文,而是先多听多练,形成良好的的英语语音和语感。如今的小学英语培训,让孩子能够随时随地轻松学英语,上课时间和地点自主化,而且教学内容涵盖广阔,英语学习资源更加优质和贴近国际化,而且没有场地费用等额外的运营成本支出,线上相对线下英语培训机构来说性价比高很多。在众多的在线英语培训机构当中,励步英语有自己的一整套课程体系,提供的也是个性化定制课程,能够满足孩子不同层次的学习需求。

  2、鼓励孩子多参与互动

  学习是一个积极的认知发展过程。孩子不应再被当作等待灌满的“空罐子”,而应是语言和思维的积极探索者。如上所述,孩子已具有多种能力,这些都是构建新能力大厦的基石。banes这样描述建构主义的论点:“我们每-一个人必须通过不断理解周围的事物,积极构建自己的世界才能够达到学习目标。”费舍认为,注重以孩子解决问题为核心的活动,能够使他们积极参与并探索语言的意义和答案。

  3、选外教也要看国家

  家长为了保证孩子能够学到地道的英语表达和英语思维,选择的是来自英美加本土的优质母语外教,他们不仅拥有原汁原味的发音,为孩子营造出真实的英语语境,还因为英语教学经验丰富,能够很好地了解孩子的心理,从而根据孩子的学习特点和实际情况实施全面的因材施教。一对一纯英文教学,孩子完全处于英语母语的学习环境之中,有利于孩子潜移默化习得语言。由于英语授课是面对面的,而且擅长和孩子相处的外教十分乐于营造轻松活跃的课堂氛围,所以孩子能够积极参与其中,在外教创设的真实语境中多练多用,从而培养进行语音和语感的练习,形成良好的辨音能力。同时,对于小学四年级的孩子来说,他们的自主学习能力相对于年龄更大的孩子来说是稍弱的,因此课堂的教学方式更加灵活多样,以寓教于乐的方式,激发并保持孩子的学习兴趣,从而做到举一反三。

  4、语言形式要完整

  多年以来,人们都是把语言分割成独立的单位一传统上是结构单位或语法单位一点一点地教授给学生。然后由学生把这些断断续续的碎片像拼图一样拼在一起去 理解这门语言,然而孩子在学习母语时并不是这样一个过程。他们置身于广阔的语言环境中,吸收并使用完整的语言,并在更深层次的潜意识中逐步理解其结构和语法。

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