小学苏教版五年级英语词汇

　　 小学苏教版五年级英语词汇。英语的学习中做关键的是大家要对单词进行牢固的掌握，这是大家学习英语的基础，大家要多加的重视，下面大思英语小编对小学苏教版五年级英语词汇,为大家做出总结，帮助大家学习。

　　 小学苏教版五年级英语词汇

　　 principal，university，student，cabbage，pork，mutton，empty，

　　 the，trash，put，away，the，clothes，air-conditioner，over，

　　 in，front，of，sky，cloud，mountain，village，city，

　　 四会单词、词组(93个)

　　 young，funny，tall，strong，kind，old，short，thin，

　　 who's=who，is，Mr，what's=what，is，like，he's=he，is，

　　 strict，smart，active，quiet，she’s=she，is，very，but，

　　 Monday，Tuesday，Wednesday，Thursday，Friday，day，have，

　　 on，Saturday，Sunday，do，homework，watch，TV，read，books，

　　 What，about…?，too，eggplant，fish，green，beans，tofu，

　　 potato，tomato，for，lunch，we，tasty，sweet，sour，fresh，salty，

　　 favourite，they're=they，are，fruit，don't=do，not，grape，

　　 cook，the，meals，water，the，flowers，sweep，the，floor，

　　 clean，the，bedroom，make，the，bed，set，the，table，

　　 wash，the，clothes，do，the，dishescan't=cannot，use，a，

　　 computer，curtain，trash，bin，closet，mirror，end，table，

　　 bedroom，kitchen，bathroom，living，room，in，on，under，

　　 near，behind，clothes，river，flower，grass，lake，forest，

　　 path，park，picture，house，bridge，tree，road，building，clean

　　 五年级下册单词，(18个)

　　 January，February，March，April，May，June，July，

　　 August，September，October，November，December，first，

　　 second，third，fourth，fifth，Eighth，ninth，twelfth，twentieth

　　 四会单词、词组(83个)

　　 do，morning，exercises，eat，breakfast，have，

　　 English，class，play，sports，eat，dinner，when，evening，

　　 get，up，at，usually，noon，climb，mountains，go，

　　 shopping，play，the，piano，visit，grandparents，

　　 go，hiking，weekend，often，sometimes，spring，

　　 summer，fall，winter，season，which，best，swim，，fly，kites，skate，make，a，snowman，plant，

　　 trees，why，because，sleep，Jan.，Feb.，Mar.，Apr.，May，

　　 June，July，Aug.，Sept.，Oct.，Nov.，Dec.，birthday，

　　 uncle，her，date，draw，pictures，cook，dinner，read，

　　 a，book，answer，the，phone，listen，to，music，clean，

　　 the，room，write，a，letter，write，an，e-mail，mom，

　　 小学苏教版五年级英语词汇。学单词的学习方法。好的习惯要从小养成，好的学习方法也要从小养成，最适合自己的方法便是最好的方法，所以孩子的学习要从小找的合适的方法，小学英语的学习也是如此，小学英语单词的记忆也是。以下小学单词记忆法供你参考。

　　 方法一：音近词记忆法。

　　 小学英语中也有不少发音相近的单词，同学们很容易听错继而写错的，将这类单词归纳一起，让自己练拼练读，可以很好地掌握发音要用的口型和舌位，如see—she，shorts—socks等。

　　 方法二：同义词记忆法。

　　 在复习中学会归纳词义相近的词，记忆会特别牢固，不易出错，如hear—listen;look—watch—see;desk—table等。

　　 方法三：反义词记忆法。

　　 归纳意义相反的单词，会提高记忆单词的效率，如long—short，tall—short，dirty—clean等。

　　 方法四：单词分类记忆法。

　　 小学英语课本中表示类别的单词较多，记忆时通过分类比较，归纳整理，把所学内容"梳成辫子"，使零乱的知识系统化，以突出其联系性、条理性、完整性，印象会特别深，如数字、动词、食物、人体部位、星期、月份、动物、衣服、家具电器、颜色、学习用品、交通工具、代词、形容词等，如动物：cat，dog，bird，fish，等。

　　 方法五：同音异形字记忆法。

　　 将读音相同但拼写不同的单词归纳一起，自己就会觉得易记并能在听力考试中很好地区别出来，如write—right，no—know，by—buy等。

　　 学习英语单词的方法有很多，但是总结起来就"三多"——多看、多读、多记，相信只要大家有付出努力，那么就一定会有回报的。

　　 常用的单词背诵方法有分类记忆、趣味记忆、结构记忆、读音记忆法等。

　　 1)分类记忆法：把生活中最常用的名词、形容词及动词，按系统分类整理。

　　 2)结构记忆法：英语单词也是有结构的，学生可以根据常用的前缀、后缀、词根，让您彻底掌握造词规律，单词记忆速度成等比级数增加。

　　 3)趣味记忆法：通过趣味性教学，增加学生学习兴趣。比如内容琳琅满目、图文并茂的教科书。亦或是配合幽默漫画及中文详解，增加词汇记忆点。

　　 4)读音记忆法：英语的读音和拼写形式是两套符号，但它们是统一的，有规律的。大多数单词的读音和拼写是一致的。

　　 背诵英语单词误区

　　 误区1：企图找到一个好的背诵方法，让自己短时间攻克单词关。

　　 其实上面讲述的各种记忆方法，只适用一部分单词。有的单词词根词缀记忆好用，有的看单词的外观，然后发挥你的形象思维就记下了，有的单词通过把读音汉化就过目不忘。所以千万不要迷信某一种记忆方法。一些单词背诵班，都会结合多种记忆法，并根据孩子的反馈情况，变换方法。尤其像小学低年级来说，学习的单词还属于比较基本、简单的，趣味性的背诵单词方法更受用一些。对于属于较高年级的小学生来说，要增加分类记忆法、结构法等其他方法的使用。

　　 误区2、不结合语境背单词

　　 很多学生都会拿一本单词书，每天去背，而不是结合各种语境。所以在做阅读时候，看到单词觉得眼熟可是结合语境却不懂，这也容易让学生产生挫败感。

　　 误区3、背诵单词与其他英语学习项目分开

　　 很多学生都将单词与听力、阅读、作文等英语学习项目分开。单词是基础，即使背诵好多遍，如果不能实际运用，时间一长还是会忘记，也就是没有真正掌握。对于小学生来说，需要掌握的词汇并不多，建议家长可以让孩子用所学单词造简单句。

　　 以上就是大思英语小编对小学苏教版五年级英语词汇为大家做出的总结，希望大家做出认真的学习，这些单词大家要重点掌握，在学习中进行灵活的学习。