小学一年级英语录音学习要注意什么

　　 小学一年级英语录音学习要注意什么？现在小学一年级就已经开始了正规的英语学习，在这种外国语言的学习中需要经常能过听录音来达到训练听力的目的。那么小学一年级英语录音学习要注意什么呢？

　　 小学一年级英语录音学习要注意什么

　　 1、小学一年级英语录音学习要注意区分和模仿正确的语音、语调

　　 在英语里有不少读音相近，但意思却截然不同的词汇，像cure(治愈)和 kill(杀死)，menu(菜单)和manure(肥料)等。设想如果有一个医生想说:"I'll cure you."(我要治好你的病。) 却因发音不好，说成:"I'll kill you."(我要杀死你。)那病人会吓成什么样子。又比如，有人对你说：" I am thirty. My wife is thirty, too."而你听到的却是："I am dirty. My wife is dirty, too."你一定会莫名其妙。实际上，所差之处就是一个音素。因此，我们从一开始就要注意区分和模仿正确的语音，语调。在这个基础上提高听、说，才能收到良好效果。

　　 2、小学一年级英语录音学习要创造一定的听、说环境

　　 听、说是一种语言交流，没有一个外语环境或一定的听、说条件，只靠单枪匹马很难收效。当然，现代科学为我们提供了录音机这一工具，我们可以把课文，对话和中外成品磁带录制下来反复听和模仿。还可以把自己的口头作文和复述录下来，仔细审听，发现问题，及时纠正。但是，在自然条件下，听与说是不能分的。一个人听的过程实际是另一个人说的过程。如果有条件的话，最好能把自学的伙伴组织起来，定期开展会话活动，或利用社会上，公园中提供的"外语角"等条件，既练了说，又练了听，在实际的语言环境中练习，才能取得长足的进步。

　　 3、小学一年级英语录音学习要有不怕听错，说错，不断苦练的精神

　　 练习听、说的学习者，特别是成年人，往往必听错、说错，不敢主支张口练习。然而，语言是一种习惯，没有反复的操练和实践难以产生熟练的技巧。会话重在达意，只要达到交流思想的目的，这种听、说实践就应该说是基本成功的。出了错，注意总结经验，自学改正就是了。

　　 小学一年级的孩子年纪还较小，除了要接受其它好几门学科的学习任务外，还要接触英语这一门陌生的语言学习，因此一定要辅导孩子掌握正确的学习方法。那么小学一年级怎样学习英语呢？

　　 小学一年级怎样学习英语

　　 1、兴趣

人常说，兴趣是学习最好的老师。少儿学习英语重在激发和培养兴趣，培养出一定的语感和良好的语音、语调基础，使孩子与人乐于用英语进行简单的交流。多用做些游戏、模拟电影、电视场景等方法可以提高孩子的积极性，激发学习英语的兴趣。还有些家长没有额外地加重孩子学习的砝码，而是选择适合孩子的英语类游戏，使其在轻松的气氛中，增强对英语学习的感性认识，应当说也是一种很明智的选择。

　　 2、习惯

学习英语特别需要营造一种氛围、环境，形成浸入式的习惯和积累。一位深资培训机构从业者这样对记者说，我的英语之所以学得好，有一个重要因素是，小时候大哥每天早上都要听英语磁带，这样的氛围当时不觉得有何益处，但是日积月累，就会有不少的长进。再者，对于参加校外培训的孩子来说，每周学习至少三次，非常有必要,但并不能完全解决问题，家长则需要帮助孩子，把课堂上得到的引导贯穿在日常的学习生活之中,配合老师的正确学习方法。

　　 3、坚持

语言学习的规律是：听—说—读—写，依次渐进。刚入门学英语时，大多数孩子会觉得趣味盎然，但学习几个月后，便会产生枯燥的感觉。这时候，要积极引导孩子多听、多读、多说，鼓励孩子取得的每一点进步，鼓励孩子走出这段枯燥期，持之以恒地通过成体系的坚持学习，变化和进步就会日益明显起来。

　　 小学一年级英语录音的学习是提高听力的好方法之一，因此在英语学习期间会安排有大量的时间来进行这方面能力的培养，刚开始出现听不懂的情况很正常，但一定要鼓励孩子坚持反复的听读才会有所进步。

　　
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