小学英语作文练习怎样提高

发布日期:2018-11-07 14:52 本文摘要:小学英语作文练习怎样提高?在写英语作文这一项学习上,很多学生都会感觉到特别的困难,因此在作文这一块的得分上也是十分的不理想。这种现象是很普遍的,来了解一下小学英语作文练习怎样提高呢? 1、先说,后写 如果孩子都难以使用完整的英语句子将自己的意

   小学英语作文练习怎样提高?在写英语作文这一项学习上,很多学生都会感觉到特别的困难,因此在作文这一块的得分上也是十分的不理想。这种现象是很普遍的,来了解一下小学英语作文练习怎样提高呢?

   1、先说,后写

   如果孩子都难以使用完整的英语句子将自己的意思表达出来,那么直接就让他们写作的话,就会非常困难了。所以,小学英语作文练习过程中,家长要先锻炼孩子说的能力,对小学生来说,说的时候要注意用词的准确,注意使用正确的语法规则。

   比如,小学生英语写作中,经常会出现这类题目描述一件你最喜欢的玩具/一个你最喜欢的人等等,这时家长就可以给孩子说,【Who is your favorite?】,孩子可能会说【mother!】,然后家长再接着问【Why do you like your mother?】,孩子可能会回答【My mother is beautiful, mom is gentle!等等】。就这样先引导孩子说出来,然后再鼓励他们将刚才所说的写下来。

   2、先模仿,后创作

   刚开始写英语作文,孩子们总是觉得无从下手,所以,这时可以放低要求,先从模仿开始。小学英语作文练习可仿写局部的、片段的,也可以是整体的。仿写能使孩子写有样板,练有目的,是初学写作的孩子行之有效的方法之一。他们能把学到的短语、句子用到作文中,做到学练结合,兴趣大增,并且觉得写作不是难事。

  

   这里要特别指出的是家长在指导学生模仿范例写作时,要充分利用好课文,因为每个单元都有一个部分是一篇语段,难易程度适中,非常适合孩子模仿。当孩子学完一个完整的单元,家长就可以根据本单元的教学要点,帮助孩子系统归纳、整理语言知识点,可以围绕一个人、一件事或一个动物写一篇短文,要求孩子注意模仿例文的时态和语态来写。

   小学英语作文练习通过仿写训练,能引起学生对英语时态和语态的重视。模仿例文仿写。通过对比,使学生对同一时态不同人称动词的运用有了更深刻的理解,而不仅仅停留在记忆的层面上,也可免去老师重复的讲解和提醒。

   比如在5b中关于my classmate的小短文,文中介绍了jim家庭、爱好、生活习惯等。教师可以充分利用这一主题,让学生介绍自己的同学,比如:一般现在时he lives in… .he goes to school by…. his father is….现在进行时 he is studying…. 一般将来时 he is going to… next week.一般过去时he had a birthday party yesterday.小学基本的四种时态都可以得到充分运用。

   在小学生初步接触到英语写作的时候,之所以难度很大,是因为作文当中不仅要涉及到一些单词、短语的恰当使用,还需要正确的使用到英语的语法,这样才能避免出错。来看看小学生写作文要注意避免哪些错误呢?

   1、立意不明,字数来凑

   小学生作文的普遍问题是立意不鲜明,内容不丰富并且常见凑字数现象。孩子边写边数字数的现象很多,甚至有些孩子写作文就是靠瞎编,写的东西单纯是搞怪好玩,并没有实质性的内容。

   建议要增加孩子的生活常识、阅历,以及让孩子多阅读经典,从而先做到有语意、有观点、有情绪。

   2、结构缺失,虎头蛇尾

   小学生写作文的时候常常不注意结构,会写着写着突然结束,没有结尾;有一些甚至没有开头,读起来莫名其妙…建议训练孩子加强整篇概念:Introduction, Body, Conclusion,即中文常说的总分总结构,确保文章的完整性。

   3、思维跳跃,没有逻辑

   小学生的作文通常逻辑混乱,思维跳跃,东一句、西一句,但是内容不关联。建议可以让孩子先训练框架式写作,利用一些连接词理清思路,如:First of all(首先), For a start(首先), In addition(除此之外)…… 通过这些连接词突出内容重点,避免文章太过冗长。

  

   4、中文思维过重,影响表达

   学生在英文作文的时候,中文思维能力远远超出其英文表达能力,所以出现错句、断句等现象,有些竟然变成了中文翻英文的过程,脑子里面构思的是中文作文,千方百计把它翻译成英文而已。

   建议要培养孩子长期阅读原版英文图书的习惯,在这个过程中积累词汇和形成英文思维,从而缩短当中转换环节。

   5、拼写、语法错误

   小学生作文单词拼写、语法错误众多:第三人称单数的错误,时态混乱等等。建议孩子们要扎实学好基本语法(如:时态、词性)和句式,并养成检查习惯,进而做到下笔无错。

   6、句式单一,难以出彩

   有的小学生写英语作文,通篇只用一种到两种句式,即使没有错误,也很难归类到一等作文行列。如果孩子年龄小,就只会简单静态句或进行时两种句式,也建议家长要适当引导,控制好比例,适时转换。

   7、卷面不美观

   卷面清洁度常常不被孩子们重视。我参加了这么多的考试阅卷,可以说:字迹是绝对会影响孩子作文考分的啊!所以,尤其提醒孩子们,千万不要忽略字迹的工整性,字不一定要写得很好看,但是最起码要做到工整,不要歪歪斜斜。

   小学英语作文练习中间遇见困难是很正常的,刚开始写的时候可能会一团糟糕,但是只要多参考一些优秀的作文,刚刚开始可以对照进行模仿的写作,这样时间一久,英语写作水平就会慢慢的有所提升。

  
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