初二孩子早恋了怎么办 家长怎么教育和引导

发布日期:2018-09-11 11:17 本文摘要:初二孩子早恋了怎么办 家长怎么教育和引导孩子早恋现象,眼下越来越常见,不仅高中生很多,很多初中生也加入了这个行列。初中孩子早恋家长应该怎么办? 目前80%有早恋行为的初中生都与家长教育不当或父母关系出现问题有关,因此,防止孩子出现真正的早恋应先

  初二孩子早恋了怎么办 家长怎么教育和引导孩子早恋现象,眼下越来越常见,不仅高中生很多,很多初中生也加入了这个行列。初中孩子早恋家长应该怎么办?

  目前80%有“早恋”行为的初中生都与家长教育不当或父母关系出现问题有关,因此,防止孩子出现真正的“早恋”应先从家长做起。了解到子女的早恋情况以后,父母不要让孩子背上心理包袱。

  因为恋爱是由我们无法控制的荷尔蒙决定的,跟道德、年龄无关。平时要使孩子感到父母是可以亲近和倾诉的对象,使他们心情放松,自然就不会只把心思放在某个异性朋友身上了。

  我们应该鼓励孩子交往广泛、自然,要孩子和异性公开交往、群体交往,他就不会对个别的异性产生过分的好感。虽然同龄人有谈恋爱的情况,但是家长不要断然让孩子和谈恋爱的同学绝交。

  因为同龄人的带动力非常大,这种带动力量比家长和老师都要大。家长应该采取宽松的态度,让孩子自然地选择,是否跟着感觉走,还是不进入恋爱的状态,在选择中确立自我。

  老师和家长应该为孩子提供充分的信息和建议,帮助孩子自己判断:这样做究竟对不对、该不该、值不值。比起他律,自律的效果会更显著、更持久,也是孩子们乐于接受的方式。

  青春期阶段,男女少年情窦初开,他们常常选择生活中或者影视中的异性杰出人物作为自己仰慕、追求的偶像。在这一阶段,相思是很少有顾虑并且带有很大的盲目性的。

  一旦确立了心中追求的偶像,就会很容易把爱倾注于对方的身上,连那个人的缺点也成了魅力所在,在幻想中夸大对方。如果孩子愿意跟父母沟通心里话,父母不妨耐心听一听孩子的观点。

  等他讲述他喜欢的人的特点之后,你可以客观的评估一下,对对方的优点给予欣赏,对对方的缺点也要委婉的指出,并帮助孩子描绘他们两个在一起的“蓝图”。当然,让孩子能够接受父母的观点也不是一蹴而就的,是需要“春风细雨”般慢慢渗透的。

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