孩子们学习英语的黄金法则是什么？

孩子们学习英语的黄金法则是什么？父母收集！学习外语不仅仅是为了交流。我们可以在考试、留学、出国旅行或工作中看到英语。猴子老师，一个教育工作者，指出双语可以锻炼一个人的大脑，使其更强壮，更复杂，更健康。同时，如果你是一个年轻的学习者，你不仅会获得这些，而且会有更多的优势和好处。
 

然而，作为一门国际语言，英语的重要性是不言而喻的。无论是在生活、学习还是工作中，都对儿童的英语水平提出了新的要求。儿童英语目前已成为一个非常重要的话题。许多父母为了提高孩子的英语水平，有经济条件把孩子送到国际学校或双语学校，有些父母选择把孩子送到国际学校或双语学校。孩子们报名参加好的英语学校。虽然学校或补习学校的学习很重要，但家庭教育也是不可缺少的一部分，我想很多人都说过，羡慕孩子成长在幸福的家庭中，那种安全感是很多物质无法替代的，孩子的英语也是一样的，家长需要为孩子创造一个良好的学习环境。以身作则，传道教诲，陪伴孩子成长。主要包括以下几个方面：
1.重复的句式

阅读含有重复句式的绘本，可以帮助孩子快速掌握句式并能灵活运用。倒不一定是单纯的句型练习，

比如：

Ihave two hats.

I have three friends.

I have four apples.

类似这样的纯句式练习，枯燥乏味，强迫孩子朗读背诵的话会引发逆反情绪。所有这些类似的情节和重复的句式也会让孩子兴奋和欣喜，同时，在阅读的过程中不知不觉地帮助孩子掌握好句式。

2.重复的需求

重复对新生儿来说有重要意义。当七个月大的婴儿试着伸手去拿一个吸引他的玩具，而玩具却忽然被布盖住时，他会把手收回来，而且也不会再去拿玩具。心理学家因此推测，婴儿在一岁以前没有物体恒存的概念，他认为东西看不见了，就不存在了。这就是为什么宝宝喜欢妈妈跟他玩Peek-a-boo，妈妈的脸庞不断出现给宝宝带来惊喜和快乐。从这个意义上来说，孩子天生就喜欢重复，而且会主动要求重复。在英语早教过程中，可以因势利导，利用重复巩固所学知识。

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3.后重复和前重复

已经学过的内容，事后进行重复强化，我叫它后重复;预知将学习某内容，事先给予不同形式的感性认知，我叫它前重复。这有点类似复习和预习。在旅游观光、参观展览、游戏娱乐的过程中，孩子无意识获得的知识，往往比有意识学习，效果更好，且不会产生逆反情绪;一旦不久后学到相关知识，他会很兴奋地喊，我上次在哪里也看到过，并不自觉地对相关知识内容产生兴趣。这就是前重复，或者叫伏笔。从这个角度来说，多让孩子出去走走、开阔眼界是有其重要意义的。

4.正确的学习方法是少儿英语学习的第一步

调查显示，在中国各大中城市，幼儿英语学习已经成为3-6岁孩子早期教育的首选科目。超过7成的受访家长认为，孩子在学龄前应该学习英语。如何迈好学习英语的第一步?成为家长们的核心问题。

我国的孩子学英语，离不开背单词，套语法，练句型，教学大纲范围内的知识倒背如流，但实际生活方面的语言应用能力却很差。这种机械记忆很难转化为实际应用能力，更将危害到孩子的语言思维的培养。自然拼读法是全球非英语母语国家普遍使用的、最科学的启蒙英语教育方法。即从字母发音-字母组合发音-单词-简单句子-整段句子逐步学习，培养孩子正确的英语语感，打好英语学习的基础。自然拼读法首先要学习字母及字母组合的发音，经过反复地练习，孩子们朗读时能做到发音准确、拼读快速。能用自然拼读法读出、读准陌生单词。当孩子可以判别字母在单词中的发音后，来阿卡索外教网少儿英语的自然拼读课程进入锻炼孩子自主探索地学习阶段。孩子们将通过很多近似字母发音辨别练习加强对字母发音的记忆，强化对字母发音的识别。从而能够对不认识的、发音不规则词汇的发音做出正确的猜想，就可以进行简单的英语阅读了。

5.兴趣与活动是少儿英语学习的最好老师

3-6岁是儿童接受语言学习的最佳阶段。孩子们喜欢玩。对于学龄前儿童来说，学习英语的方法和兴趣是非常重要的。在我们的教室里，孩子们对通过唱歌跳舞、手工艺品、游戏和外国原创故事书学习英语有着浓厚的兴趣。培养孩子的想象力和创造力，养成动手实践和探索学习的良好习惯。据信，这种启迪非母语英语国家儿童英语学习的方法很快会得到更多家长的认可。

6.合适的教师团队是启迪孩子学习的第一人

和外国人一起教英语是最好的是许多人持有的观点。外国教师最大的优势在于他的母语和原创性。通俗地说，坚持中外教师的科学匹配。在这里，许多外籍教师不仅是具有专业教学资格的英语母语者，而且具有丰富的儿童教学经验，像儿童一样，了解中国儿童的特点，对儿童的教学有很高的热情。有许多高质量的汉语教师，他们有良好的发音和理解中国儿童的思想。教学效果很好。家长需要认识到，虽然孩子学习的东西不多，但教师的专业性直接影响到学生学习习惯和能力的形成。因此，幼儿英语培训机构教师的素质和教学水平十分重要。

最后：英语学习要创造良好的学习环境，培养孩子的良好学习习惯。为孩子提供一个相对安静的学习环境，使孩子沉浸在英语学习中，不随意打断孩子的学习。
 

　　
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