英语早教是不是越早越好？启蒙之路该怎么走？

　　 经常能收到关于妈妈询问英语早教、英语学习之类的问题。英语早教是不是越早越好？启蒙之路该怎么走？我来分享一下我的看法。

　　 语言，是一项重要的能力，又是基本的技能，很多妈妈不能淡定是可以理解的，但成年人学习语言和儿童是有根本区别的，因此，如果按照我们的设想去教孩子学语言，只能是一个个的误区！今天，我们就从母语学习开始，谈英语早教。

　　1、母语学习是为了适应环境生存

　　 每个孩子体内，都有一种神秘的本能，促使他们既渴望说话，又具有潜在的能力！这是神造的，我也不知道这种本能从何而来，但真的存在！

　　 虽然有这种神秘的本能，但如果孩子放入狼群，人竟然学会的是狼嚎，而不是人类语言！这说明，这种本能其实不是学习某种特定的语言，而是为了适应环境的需求！因此，环境是激发孩子语言启蒙的重要因素！

　　 阿卡索外教网的外教不仅来自英美等英语母语的国家，而且也非常的亲切，对于少儿的早期英语教育有独特的技巧和教学模式，受到了很多家长的喜爱，这里是他们机构的免费试听链接：不过以前我们学英语方法都是靠死记硬背，今的儿童英语启蒙课程应该怎么样教学比较好呢？lps/lp4.htm

　　2、在互动中识别人类语言而主动学习

　　 放入狼圈，孩子就成为狼孩而学会狼嚎。可奇怪的是，你家也许也会养狗养猪养鸡，孩子竟然在这么多的不同杂音中，识别什么是人类的语言，而不是学会鸡叫！为什么？

　　 因为主要是人类和孩子之间，进行了互动！而其他的声音并不能和孩子互动！当孩子咿咿呀呀发出声音，你对孩子进行了回应，孩子无意识的行为，就会被鼓励，最后成为有意识的行为。

　　3、将场景和动作与语言建立联系

　　 当互动激发了孩子对语言的捕捉，孩子就逐渐会明白，有一些场景和语言是有关联的！他们通过固有的本能，在大脑中将纷繁复杂的信息进行处理和分类。如果他们明白了什么是葡萄，那么在明白什么是苹果，什么是香蕉的时候，就变得更简单！哦，神奇的大脑！

　　 同汉语一样，英语也是一门语言，我们可以借鉴汉语的学习过程来帮助孩子的英语早教，从而达到更大的学习效果。

　　 现在很多机构都说自己是情景式教学法，但是家长们对于这种教学方面比不了解。