学习方法要因人而异才能高效

发布日期:2019-07-22 11:33 本文摘要:原标题:学习方法要因人而异才能高效 初中英语学习注意事项-要因人而异 步入初中后,同学们的英语基础知识,与学习能力都存在巨大差异,因此学习要因人而异,不能盲目效仿班里的学霸,要找到适合自己的学习方法。 英语学习要针对自己当下的学习问题,自我诊

  原标题:学习方法要因人而异才能高效

  初中英语学习注意事项-要因人而异

  步入初中后,同学们的英语基础知识,与学习能力都存在巨大差异,因此学习要因人而异,不能盲目效仿班里的学霸,要找到适合自己的学习方法。

  英语学习要针对自己当下的学习问题,自我诊断,查漏补缺,高效学习。每个学生的基础都是不同的,当然,词汇量、阅读能力、记忆力也存在很大的差异,所以,适合学霸的方法对你很可能是不适合的。

  英语学习要因人而异。我教授的学生中,成绩最好的同学,英文的水平比我还要厉害,因为她的母亲是驻外的外交官,她在美国生活了六年,在美国读的小学。这个学生从来不怎么学英语,可每次考试都考班里的第一名。

  学习要因人而异,同学们必须针对自己的学习情况开展,更有效的学习。我的这个学生学英语从来不做作业,班里的第一名总是她,您难道认为您不做作业也能考第一?所以学习上不要盲从,要反思、找到自己的学习问题并针对性进行改进。

  学习方法是因人而异的。在课下我们要通过做题和分析考试卷子,自我诊断学习问题,发现问题,解决这些问题,做好查漏补缺。

  有哪些比较好的针对自己的学习方法呢?比如说,研究近期英语卷子,看看自己到底是哪里丢分多?回想一下自己考试时被哪里绊住了?是语法没搞懂没记住?是句子逻辑关系没有梳理清晰?还是很多单词不认识?

  比如我们可以用试卷和平时作业中的错题来学习,我相信错题本大家都听说过,它很多的中考状元也都一直使用。

  课后多做些典型题,对学好英语、考出好成绩是必不可少的。课后适量的习题演练,既是巩固单词、短语的过程,也是锻炼阅读分析能力的过程。我把我写的初中英语自诊断这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是书中每道题都配有我的视频解析,扫二维码即可查看我的视频讲解。

  有的学生纳闷:课堂上我认真听老师的课,课下单词也都背了,老师布置的作业也做了,可为啥考试成绩还是很不理想?别着急,我们来对照一个案例:

  英语考试与篮球比赛非常类似,不仅仅要把单词短语记住,把语法学会,还要足够熟练。篮球的基本动作都很简单,传球,投篮得分,篮板,三步上篮等。在篮球赛场上,您总不能向对手说,您等等我,我要想一想到底是传球,还是直接投篮。您犹豫一秒钟的时间,很可能球就被对手抢走了。

  英语考试也是如此,考试时间非常有限,所以词汇与固定搭配必须熟练,解题的基本思路要清晰,还要注意别掉到试卷命题人专门设计的陷阱里。只有不断汲取教练的科学建议,不断提高自己水平,才能发挥出色赢得比赛啊。初中英语自诊断配套的例题与视频讲解都从实战角度出发,告诉您考场上遇到类似问题,该结合已知条件从哪里找到突破口,从哪里下手来分析。

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  原创/安颖/北京市西城区英语教师

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