我们怎样才能有效地学习英语？应该创造一个英语环境和条件

　　我们怎样才能有效地学习英语？应该创造一个英语环境和条件

儿童语言习得的客观规律是，人类母语保护制度越完善，接受外语的内在阻力越大。相反，人类母语保护制度越不完善，接受外语的内在阻力越小。

我们怎样才能有效地学习英语？

许多家长质疑高效的英语学习是孩子们掌握的必要技能。每天保证足够的投入，并有相应的产出。在自然学习英语时，如何实现有效的输入？

首先，我们应该创造一个英语环境和条件。除了良好的环境外，我们还应该注意几点。

1。常用句

在循环、渐进地记忆单词时，在选择范例时应注意选择常用的句型。这种重复使用，在词汇不断增加的同时，一般句型的语法特征自然可以被深刻理解。最罕见的是，孩子们的语言意识也会悄悄地形成。

2。学好语音符号

英语语音符号必须学好。只有这样，拼写和发音才能准确。而英语是一种字母书写，能准确拼写发音，单词拼写简单得多。大声朗读这些词。

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3。规律而持久

钓鱼三天，晒网两天都是禁忌。记住英语单词也不例外。学英语单词是不能随意做的。我们必须制定计划，制定规则。如果我们坚持这样，当数量积累到一定的时间，就会发生一次惊人的变质。

4。单词和句子是分不开的。

文字是语言建筑的材料。如果它们乱堆，就不能变成建筑物。记住单词的目的是为了正确地使用它们，使它们排列组合成有意义的句子。因此，英语单词的识别必须与句子拼写记忆放在一起，放在完整的句子中。培养语言意识，阅读更多外国新闻。

5。渐进循环的奇妙运用

学习英语单词并选择例子。另一方面，注意循序渐进的循环。例如，前一个词识别中所选的例句，其中所用的词，在下一个词识别中所选的例句中，最好重复。这样，当你记住新单词时，你可以同时复习前一个单词或前一句中的一些单词。

小结：现在的孩子在三年级和四年级时倾向于两极分化。有些孩子学习更容易，而有些孩子学习更难。差异化的原因通常不是由于语言天赋或任何智力因素的差异，而是由于耳朵的使用，这决定了英语的熟练程度。

孩子们怎样才能更有效地学习英语？
 

　　
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