找幼少儿英语机构有用？孩子该怎么去学？

　　众所周知，孩子在3-6岁幼少儿英语是语言的敏感期，同很多年龄阶段一样，过了这个阶段后，孩子在学习任何语言的效率和结果都会有明显的下降;其次是方式，几乎所有语言的学习过程都是听→说→读→写的过程进行的!

　　一、英语语法学习

　　英语学习中，对于大家来说，语法积累一直是一个大问题，学习英语语法，首先，先要让孩子熟读句子，掌握句子的结构，学习语法就要去和句子联系起来，通过句子的学习，大致对语法有印象。再去接触语法知识的学习的时候就能学习的更加的轻松。当然学习语法也有很多的方法，其实语法学习并没有我们想象的那么难，只要掌握正确的学习方法，就能让孩子轻松学习语法。

　　二、鼓励多英语交流

　　这应该是学好英语有效的方法了，作为小学生要积极主动与老师同学进行交流，在英语课堂上多多与同学说英语，其实在平时的英语活动中更要去开口说英语，在课外，可以看一些英文纪录片和听一些英文歌等等，锻炼自己的口语。

　　三、记忆英语单词

　　要想学好英语，英语单词的积累是最基础的，就像要写好作文，必须积累好词好句一样。所以必须有足够的英语单词量。要反复记忆，诵记英语单词必须是一个反复的记忆过程，不能说这一时段记住了就不再管它了，必须定时复习，尤其是在每天早上醒来之后在脑子里回想一遍前天学的单词，效果是最好的。零碎记忆英语单词，每次最好不要记太多，十个左右最好，因为记太多容易感到枯燥乏味甚至疲惫和劳累，这不利于英语单词的高效积累。

　　四、培养英语学习自信

　　孩子在记忆单词的时候需要记好多遍，希望家长不要责怪自己的小孩，记不住就记不住，责怪他是没有用的，只会让他更着急从而怀疑自己，更有甚者否定自己放弃自己学好语言的天分。要培养他的自信心，记不住就要找方法记。

　　五、学习语法知识

　　主动掌握英语语法，掌握了大量的英语词汇还不够，还必须掌握基本的英语语法，多背诵英语课文，这是看起来很笨但最有效的办法。英语课本上的课文必须背诵下来，长时间的句子积累，会带给我们意想不到的语感，这个必须坚持下来。要认真记背语法知识，这个就需要我们用点心，争取能用上来语法。

　　六、提高英语学习兴趣

　　孩子学习很多东西都是源于兴趣，而兴趣往往来自好奇心和虚荣心。学生要觉得英语很有意思，首先教的人要懂得调动气氛，让学习的过程很有激情活力生动活泼。至于虚荣心，要积极回答老师的问题，这样会受到表扬赞赏，如果你觉得会说英语很酷，会写单词很厉害，那么会自然而然的去用心记住。

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