幼儿英语学习-小学二年级英语学习资料练习题

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　　 小学二年级英语学习资料练习题，二年级即刻即刻完结了，小编为学友们收拾了小学二年级英语练习，供宽敞二年级学生学习应用。为二年级英语期末 做好准备，同时来练习吧。

　　 小学二年级英语学习资料练习题

　　 一、听音排次序：3`

　　 1.裤子 2、鞋 3、太好了 4、衬衫 5、 衣服

　　 6、 电影 7、数学 8、日期 9、团聚 10、英语

　　 二. 听音选词^fen^

　　 A. breakfast B. subject C. time D. bike E. party

　　 F. have G. please H. Science I. film J. go to school

　　 1. We _________ English in the morning . 2. What’s time _________ ?

　　 3. ___________ play , Fangfang . 4. I have _______ in the afternoon .

　　 5. I have ________ at half past 7 . 6. Art is my favourit _____ .

　　 7. Sam’s at a ______ . 8. I ________ at 8 o’clock .

　　 9. I like my _____ . 10.The _______ is at 12 o’clock .

　　 三. 填选选项，补全单词：

　　 1.app________ A. le B. el C. la 2. b_____ t A .o B. a C. t

　　 3. c______ A er B. or C. ar 4. ____ at A. c B. d C .m

　　 5. du______ A. cd B. ck C. ce 6. d____ g A. e B. u C. o

　　 7. eleph______ t A. an B. en C. in 8. f____ g A. or B. ro C. o

　　 四.听写单词：

　　 1.女孩 ____________ 2 头 _____________ 3 冰 ____________

　　 4 水壶 _____________ 5风筝 ____________ 6 狮子___________

　　 五、问答连线：2`

　　 1. What are these ? A. Yes, I do .

　　 2. What’s the time ? B. It’s 8 o’clock .

　　 3. Do you like PE? C. I like my bike .

　　 4. What do you like ? D. These are trousers.

　　 小学二年级英语学习资料练习题，许多家长都很担心孩子们英语学习问题，和学习办法。我们首先：要留神孩子的发音，让孩子学听准确的发音，因为这个阶段孩子是不学音标的，语言处于仿效态势，必须要多听磁带或多看英语视频，家长不要任性传授自己孩子英语。

　　 兴致是优良的老师。让孩子在学习的过程当中感受到快乐，快乐除非根源于课堂的学习和家长、教师的激发以外，还来自孩子的业绩感，能够让孩子将每天学到的知识归来教你，而家长必须要耐性的听完。假使一个孩子自己极端酷爱英语了，英语评判能够学好。

　　 初学英语时候，不要急于求成，多会一个单词或许一个句子并不主要，所以不要因为孩子遗漏课堂上的内容就焦急。此外即使每天要栽培读书、听课文的好习性，这样能够栽培优良的语感和英语学习习性。

　　 英语字母教学作为英语学习的根基，是小学英语教学中主要一环，这一阶段的教学，教师将就出足够的注重，穿越各种教学组织形式使这一阶段的学习得以很好的达到。学好26个字母对未来单词的学习起着至关主要的作用。所以，在学习字母阶段，我们要应用一切可应用的资源，创设情境，让学生和字母交好友、做 。

　　 一、字母读音教学

　　 1. 注重示范发音的准确性

　　 字母发音直接波及着学生单词的发音，而况学生差错的发音一旦造业绩很难再扭转。所以教师在教学字母之前必须要多听录音，扭转好自己的发音。在课堂教学中教师要让学生听磁带跟读，观望他们的口形，并激发仿效得好的学生示范领读，救助其他学友扭转发音。

　　 2. 把握学生的发音难点

　　 受各地方方言的波及，学生对字母的发音常常会出错。比方：南方人简捷把A读成/e/。所以，教师要把握好学生方言发音难点，事先采纳各种教学办法禁止差错发音的揭示。

　　 3. 强化个白字母教学

　　 尽管好多学生对字母有了必须程度的把握，但大多数学生都不曾进行过体系的字母学习，当中不免存在着好多似是而非的现象。例如学生对GgJj两个字母的读音简捷等同，对Uu和Ii这两个字母的发音不到位。教师在教学中应针对这种状况加强这几个字母的训练。

　　 4. 注重读音归类教学

　　 把字母按读音进行分类是字母读音教学的一个主要使命，也是学生觉得有必须难度的一项内容。为了使学生能更好得把握，教师可采纳分家 的办法，按家族将26个字母进行分类记忆。首先将字母划分为七个家族，再对号入座，最后编成一首音素家族chant 救助学生记忆：

　　 A、H、J、K 是A 家族，A，A是族长。

　　 E的家族有八位，BCDE，GPTV，E，E是族长。

　　 /e/ 的家族不曾族长，它的成员有七位，FLMN，SX 和Z。

　　 U 的家族有三位，UQW，U，U是族长。

　　 I 的家族有两位，IY，I，I是族长。

　　 R 和O单独住，它们自己是族长。

　　 5. 注重语音暗线的铺垫

　　 在二年级学生用书中，字母读音和字母例词的料理是一条语音暗线，教师教学时要努力让学生把握字母的准确读音，并初步感知字母在例词中的读音，为未来学习语音奠基根基。比方讲到字母Ee时，例词是egg，elepghant，教师可突出字母E的发音。英语 同48个国际音标，假使学生能在学习 26个字母的同时把握与此相关的26个音素，将会为未来的语音学习打好根基。

　　 小学二年级英语学习资料练习题就共享到此处了。二年级英语学习还是英语初等阶段的学习，学习难度并不大。只要学友们找到准确的符合自己的学习办法。家长们就不必过多的担心孩子的英语学习了。

　　
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