如何在假期“赶超”同龄孩子？看看美国学生怎么做暑期规划(6)

　　3. 故事类的阅读记录单。

　　这类记录单孩子需要写清楚故事的开头、高潮和结尾。读完以后还可以给读完后的心情评价。

　　最后，我还想分享一个创意十二面读书报告球，这是我带我学生做的中文版：

　　读书报告球可以做成小的，也可以做成大的。还可以把一本书做成一个读书报告，十二面都是关于这本书的内容记载。虽然这个折起来也不算太复杂，但一下拓展到12个面，该如何安排每个面的内容，进行恰如其分的分享表达，就很锻炼孩子们的逻辑思维和发散思维的能力。

　　例如很有名的《小屁孩日记》(Diary of a Wimpy Kid) 就可以成为孩子们的记录之一。首先把12个面的每一页介绍写下来。

　　然后把每一面拼起来，十二面体读书球就做好啦！

　　这种分享形式非常适合许多值得精读的、结构相对复杂一些的文学或者科普作品。

　　我设计了一个中文版适合低龄孩子的读书报告单，孩子需要读12本书，并且在12张这样的纸上面写上简单的读书报告，摘录喜欢的一句话，用图片画出读后感，并且写两句总结：

　　也有英文版的：